- BrainTools - https://www.braintools.ru -

Андрей Карпатый недавно написал про замену RAG – LLM Wiki. Если вкратце, Карпатый предлагает модель, в которой LLM читает сырые источники, пишет страницы wiki в базе знаний, поддерживает перелинковку между заметками, а человек – читает, задаёт вопросы, делает ревью. И вся эта система живёт практически автономно – человек крайне редко трогает файлы заметок.
Мне кажется, важно сделать важный комментарий – его модель хорошо работает для логики решения корпоративных задач (где знания = справочник), но думать про подобное внедрение LLM в личные заметки – скорее вредно. Я верю, что для Андрея это работает: у него много интеллектуально сложных технических задач, потребность [1] в реальных изобретениях. У большинства людей, к счастью, ситуация не требует такой глубокой оптимизации и автоматизации.
Нам нужна база знаний чтобы что-то не забыть, не потерять и подумать о своих личных исследованиях.
Подход Карпатого прямо противоречит тезису “письмо = мышление”, на основе которого строится глубокая рефлексия. Когнитивный акт происходит в письме, не до него и, тем более, не после.
У базы знаний, безусловно, может быть две функции – инструментальная (запоминать) и рефлексивная (понимать). Нужно всегда держать в голове, что у Карпатого отягощающий бэкграунд в IT, и это желание постоянно всё оптимизировать и автоматизировать накладывает свои особенности – я часто замечаю, как в IT-сообществе база знаний становится во многом инструментом повышения личной и рабочей эффективности, чем практикой рефлексии (а изначальный запрос – как раз на рефлексию).
Мишель Фуко в конце своей жизни подробно рассматривает одну из важнейших “практик заботы о себе” – hypomnemata. Это записные книжки (по типу писем стоиков, эпикурейцев), функция которых – не архивная, а присваивающая. Писать, чтобы “строить себя”, описывая прочитанное, услышанное, подуманное. Перечитывание заметок в таком случае также играет роль только перепроживания мысли, а не восстановления контекста для выполнения задачи.
Карпатый, на мой взгляд, своим постом выкручивает на минимум часть письма как практики заботы о себе, и максимизирует мнемоническую функцию, где заметка выполняет только инструментальную роль. И, если Карпатый подробно описал как сделать “инструментальную базу знаний”, то мне хочется дополнить противоположными советами про личную базу:
Переписывание прочитанного в свои слова и мысли – не делегировать в LLM.
Связи между заметками искать самому. Автогенерация бэклинков даёт граф, но не даёт узнавания: “о, это же про то, о чём я думал в октябре”. Узнавание и есть мышление [2].
Перечитывать старые заметки можно без определённой задачи. Не чтобы найти что-то для работы, а чтобы встретиться со своим голосом двухгодичной давности.
Автоматизировать можно то, что идёт до письма (транскрибация, сбор источников) и то, что после (поиск по базе знаний). Сам момент письма оставляем – это граница, которую Карпатый стирает.
Разделять контуры базы знаний на рефлексивную и справочную.
Фактически, это может влиять только на структуру базы знаний: в рефлексивных заметках она более свободная, удобная для чтения, а в инструментальных – жесткая, выступающая скорее контекстом для языковой модели, которая будет считывать эти заметки.
В телеграм-канале пишу про внедрение AI на стыке философии, критической теории и технологий – буду рад подписке [3].
Автор: kitnikita
Источник [4]
Сайт-источник BrainTools: https://www.braintools.ru
Путь до страницы источника: https://www.braintools.ru/article/29027
URLs in this post:
[1] потребность: http://www.braintools.ru/article/9534
[2] мышление: http://www.braintools.ru/thinking
[3] буду рад подписке: https://t.me/+mxpH7ZTvgEk3YzNi
[4] Источник: https://habr.com/ru/articles/1025220/?utm_source=habrahabr&utm_medium=rss&utm_campaign=1025220
Нажмите здесь для печати.