Как выбрать вуз, чтобы стать специалистом, а не безработным

Совсем скоро все школьные чаты будут обсуждать ужасы ЕГЭ, высокие проходные баллы и мизерное количество бюджетных мест в университеты. Но представьте, что все эти бессонные ночи, стрессы ^[1], удачи и разочарования уже позади, и вы – студент престижного технического вуза. Все? Удача у вас в кармане? Через четыре-пять лет для вас открыты двери всех ИТ-компаний страны? 

Проблема в том, что в современных условиях ИТ-компании хотят получать «готовых» специалистов, а не студентов, которых нужно еще дообучать. 

Я, Юлия Голякина, руководитель образовательных программ BPMSoft (входит в холдинг LANSOFT ^[2]) хочу рассказать о том, как сегодня ИТ-компании вкладываются в подготовку будущих специалистов. Как мы сегодня строим взаимодействие с вузами, чтобы завтра получить специалистов, нужных ИТ-отрасли. И о том, как выбрать вуз, из которого вы выйдете ИТ-специалистом уровня уверенного junior, а не вчерашним студентом.

Рынок интересует не диплом, а компетенции

ИТ-образование переживает период трансформации, но это не только про «сейчас». Технологии появляются, развиваются, устаревают и уступают место новым, соответственно, меняются и требования к ИТ-специалистам. Корректировка требований происходит как минимум раз в год, а на некоторых направлениях даже чаще.  Образовательные организации, которые готовят айтишников, инженеров, это понимают и стремятся (хотя пока далеко не все) выровняться с отраслью в части формирования целевой картины о компетенциях и навыках выпускаемых молодых специалистов. 

Запрос на «готовых» специалистов остается. Поэтому ИТ-компании вкладывают много усилий в поддержку развития вузовской подготовки.  Если раньше ИТ-компании в основном встраивали собственное программное обеспечения в учебный процесс, то сейчас они вовлекают своих специалистов в преподавательскую деятельность, делятся собственной экспертизой. Это с одной стороны. С другой, у студентов растет спрос на практико-ориентированное обучение ^[3]. Есть запрос и на развитие soft skills, таких как умение работать в команде, критическое мышление ^[4], основы деловой коммуникации и управление временем. 

Со стороны академического мира есть заинтересованность в развитии партнерских программ с бизнесом.  Все больше ИТ и технических учебных заведений идут навстречу, готовы к трансформациям и повышению актуальности своих образовательных программ. Вузы хотят выстраивать учебные траектории так, чтобы конечный образовательный результат был актуальным на рынке труда или в исследовательском поле.

BPMSoft активно участвует в формировании этих трендов, предлагая образовательным учреждениям (вузам, колледжам и школам) и студентам возможность на этапе обучения получать практические навыки, отвечающие современным требованиям и запросам российского бизнеса.  Что конкретно мы делаем и к каким результатам стремимся, расскажу подробнее.

Где и как учат на специалистов по BPMSoft?

В силу специфики прикладного назначения нашего ПО (BPMSoft – low-code платформа для автоматизации любых бизнес-процессов), мы сотрудничаем с факультетами и кафедрами по бизнес-информатике, аналитике, экономике, программной инженерии и менеджменту.  Мы встраиваем свою экспертизу в дисциплины по автоматизации бизнес-процессов (наша платформа реализована в нотации BPMN 2.0), анализу данных (Data Analysis), low-code/no-code разработке, ИИ (куда сейчас без него) и др. Эти направления напрямую связаны с цифровой трансформацией бизнеса и требуют специалистов, способных быстро внедрять и поддерживать соответствующие решения. 

Сегодня у нас более 45 образовательных партнерств. Наши программы реализуются в ведущих вузах России, включая МГТУ им. Н.Э. Баумана, РЭУ им. Г.В. Плеханова, Ранхигс, НИУ ВШЭ, МИРЭА, Самарский университет, НГТУ им. Алексеева, МИСИС, КФУ, Иннополис, КАИ, СПбГУ, Центральный Университет и другие. Вместе с вузами мы создаем образовательные программы и курсы, адаптированные к потребностям ^[5] рынка. Кстати, мы работаем не только со студентами высших учебных заведений. У нас есть пилотная программа дополнительного образования для школьников 8-9 классов в многопрофильном лицее «Инноватика» Республики Татарстан. 

Главное преимущество всех наших программ – максимальная практическая направленность. Студенты работают с настоящими кейсами (наши партнеры-интеграторы активно делятся своим реальным опытом ^[6]), используют профессиональные инструменты BPMSoft, участвуют в хакатонах и конкурсах. Мы предлагаем уникальный контент, разработанный экспертами компании, и персональную поддержку от наших специалистов. То есть наши программы позволяют студентам получить не только теоретические знания, но и навыки, необходимые для успешной карьеры в современной бизнес-среде. 

Обучение проходит в формате гибридных курсов, сочетающих онлайн-лекции, практические занятия и проектную работу – для каждого учебного заведения выбираем оптимальный вариант. Занятия ведут ведущие эксперты BPMSoft, практикующие аналитики и разработчики, а также преподаватели вузов-партнеров. Особое внимание ^[7] уделяется разработке и защите итоговых проектов, которые выполняются на основе реальных бизнес-задач. 

Получается такой синергетический эффект, где вуз дает фундаментальную подготовку, которая закладывает прочную теоретическую базу, основу которой составляют изучение алгоритмов и структур данных, основы работы с базами данных, математического анализа, основ программирования, а мы даем инструмент и кейсы, чтобы «набить руку» на практике. 

Где нужно знание BPMSoft?

Владение инструментарием для автоматизации бизнес-процессов может быть полезно не только аналитикам, разработчикам, но и рядовым пользователям (в будущем) подобной системы на своем рабочем месте. Поскольку возможности кастомизации и настройки low-code платформ доступны как раз на пользовательском уровне, то понимание логики работы таких прикладных решений не только упростит работу будущим пользователям, но и разовьет критическое мышление и способность быстро адаптироваться к новым технологиям. И такие специалисты тоже очень востребованы на рынке. 

Студенты, которые изучают BPMSoft в вузе, имеют возможность сразу получить вендорский сертификат (аналитика или разработчика), а с ним шанс попасть на стажировку или в штат какой-то компании резко возрастает. Студенты и молодые специалисты со знанием BPMSoft востребованы в крупных банках, страховых компаниях, телекоммуникационных компаниях, ритейле, на промышленных предприятиях и в других отраслях, где активно внедряются технологии автоматизации бизнес-процессов. 

Что будем делать дальше

У нас амбициозные планы по развитию «BPMSoft Образования».  В ближайшем будущем мы планируем:

• Расширение линейки направлений: Мы видим растущий спрос на специалистов в области искусственного интеллекта ^[8] (AI) и машинного обучения (ML), особенно в контексте автоматизации бизнес-процессов.  Недавно мы писали о партнерстве с Центральным университетом (BPMSoft будет учить работать с ИИ и low-code студентов Центрального университета / Хабр ^[9]). Это один из таких проектов. 

• Развитие low-code/no-code экспертизы: Low-code/no-code платформы – это тренд. Мы планируем тиражировать успешный опыт реализации программ по этому направлению, добавляя актуальные модули и новые кейсы (например, интеграции с другими системами и управлению жизненным циклом приложений).

• Усиление практической составляющей: Мы планируем расширить сотрудничество с компаниями-партнерами для организации стажировок и проектной работы для студентов, изучающих BPMSoft в вузах. Также рассматриваем возможность создания виртуальных лабораторий и симуляторов, позволяющих студентам отрабатывать навыки на реалистичных кейсах. Уже сейчас работает мультивендорная лаборатория на базе Уфимского государственного нефтяного технического университета (УГНТУ), в создании которой мы приняли активное участие.   

Зачем бизнесу поддерживать учебные заведения

На самом деле, причин может быть несколько:

• найм квалифицированного персонала

• повышение узнаваемости решений/продуктов компании (характерно для вендоров)

• привлечение научной экспертизы для реализации своих проектов (валидация продуктовых или технологических гипотез, НИРы и НИОКРы)

В зависимости от цели выстраивается логика ^[10] взаимодействия бизнеса с образовательными организациями. Назовем это форматами. Форматы могут комбинироваться, а внутри каждого из них может быть целый комплекс мероприятий, который зависит только от креативности и бюджета компании. 

Форматы взаимодействия:

• Форматы, позволяющие получить доступ к талантливым студентам и запомниться им. Мероприятия: хакатоны, преподавание экспертами-практиками, стажировки, открытие кафедр и лабораторий, брендирование помещений в вузах/колледжах, ярмарки вакансий.

• Интеграция продуктов и решений компании в учебный процесс. Мероприятия: предоставление ПО для практических занятий, разработка рабочих программ дисциплин, постановка исследовательских и учебных задач, например для практик, курсовых и дипломов и т.д.

• Реализация исследовательских задач компаний силами ученых и исследователей образовательной организации. Мероприятия: создание  научно-исследовательских работ (НИР), научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ (НИОКР), проектных мастерских. 

Мы, как вендор/компания-разработчик ПО, пошли по пути внедрения нашей экспертизы и ПО в релевантные образовательные программы и учебные дисциплины. Вместе с вузом решаем, где мы можем усилить их подготовку, и что полезного привнести. 

Какой результат мы получаем и ожидаем? Вуз усиливает теоретическую часть нашей практико-ориентированной программы, студент учится на актуальном софте делать типовые кейсы, практикуется на задачах вендора и партнерской сети, затем с этим портфолио выходит на кадровый рынок с практическим навыком и насмотренностью в части задач нашего профиля, то есть тех, которые решаются с помощью ПО класса BPM/CRM. 

Несмотря на понятный механизм взаимодействия, описанный выше, с каждым учебным заведением есть своя специфика реализации подхода, свои тонкости, но ключевая объединяющая характеристика заключается в следующем: вуз стремится выпускать востребованных специалистов, прислушиваясь к нашему мнению и принимая во внимание наши возможности. 

Вместо заключения: как выбрать правильный вуз

1. Внимательно изучите программы и образовательных партнеров вуза

2. Узнайте, сотрудничает ли вуз с реальными компаниями 

3. Выбирайте современные, прикладные специальности (рынок переполнен специалистами общего профиля)

4. Заранее узнайте о возможности стажировок для студентов (без практики и портфолио реальных проектов шанс устроится после вуза минимальный)

5. Выбирайте вузы и факультеты с насыщенной программой и приготовьтесь тратить на учебу много времени (студенчество – это единственное время и состояние, когда это возможно)

6. Уделяйте внимание фундаментальным дисциплинам, без них любой практический опыт будет поверхностным и не тиражируемым

7. Развивайтесь и ставьте амбициозные цели как в учебе, так и в жизни.

Всем удачи на экзаменах! Ни пуха, ни пера!