Российских студентов к 2028 году начнут выпускать из вузов вместе с ИИ‑двойниками, прогнозируют в ВШЭ. Будущее здесь.. Будущее здесь. вшэ.. Будущее здесь. вшэ. высшее образование.. Будущее здесь. вшэ. высшее образование. ии-агенты.. Будущее здесь. вшэ. высшее образование. ии-агенты. искусственный интеллект.. Будущее здесь. вшэ. высшее образование. ии-агенты. искусственный интеллект. Машинное обучение.. Будущее здесь. вшэ. высшее образование. ии-агенты. искусственный интеллект. Машинное обучение. Учебный процесс в IT.. Будущее здесь. вшэ. высшее образование. ии-агенты. искусственный интеллект. Машинное обучение. Учебный процесс в IT. цифровые двойники.
Российских студентов к 2028 году начнут выпускать из вузов вместе с ИИ‑двойниками, прогнозируют в ВШЭ - 1

К 2028 году молодые специалисты будут выпускаться из вузов вместе со своими ИИ‑двойниками, которые обучались вместе с ними все их годы в университете. Об этом рассказал Сергей Зверев, профессор и руководитель Школы коммуникаций факультета креативных индустрий НИУ ВШЭ на митапе «Продвижение ИТ‑проектов 2.0» на площадке «МосХаб.Сколково».

«Привычная модель oбразoвания oкoнчательнo изменится, к 2028 году из вузов будут выпускать не только студента, но и егo ИИ‑двoйника. В основу этой новой парадигмы заложена концепция мультиагентного обучения. Многие вузы сегодня проектируют образовательную среду, где студент при поступлении сразу создает собственного цифрового двойника», — цитирует Сергея Заерева издание «Прайм».

По его словам, ИИ будет обучаться вместе со студентом.

«По сути, он будет мыслить, как студент, а не как рандомный ИИ‑бот, который всем дает одни и те же советы. Студент учится не только сам, но и одновременно обучает ИИ‑ассистента, который в будущем сможет выполнять часть его работы. Он учит его решать задачи, проверяет результаты, исправляет ошибки и передает ему свои знания», — рассказал Сергей Зверев.

По его словам, российские вузы уже начали внедрять персональных ИИ‑агентов; подобные технологии развивают ИТМО, МФТИ, МГУ, ВШЭ, университет МИСИС и другие учреждения.

«Бороться с алгоритмами бессмысленно. Ключевая задача профессионала в эпоху нейросетей — развивать критическое мышление и готовность решать нестандартные задачи, методологии для которых еще не созданы. Искусственный интеллект не заменит человека. Человек с искусственным интеллектом заменит человека без него», — считает профессор.

Автор: AnnieBronson

Источник