Резюме этапа УЧ
Метод 6. Связать поведение с определенным сигналом
Методы определения моторных и сенсорных асимметрий человека
Уникальный уклон
Предыстория математики
Два полушария и память
Информационные механизмы работы мозга
Введение
«Быть на гребне волны»
Музыка Моцарта
продолжить чтение