Исследование: обучение эхолокации меняет структуру мозга человека. дельфины.. дельфины. здоровье.. дельфины. здоровье. изменения.. дельфины. здоровье. изменения. исследования.. дельфины. здоровье. изменения. исследования. киты.. дельфины. здоровье. изменения. исследования. киты. мозг.. дельфины. здоровье. изменения. исследования. киты. мозг. научно-популярное.. дельфины. здоровье. изменения. исследования. киты. мозг. научно-популярное. незрячие и слабовидящие.. дельфины. здоровье. изменения. исследования. киты. мозг. научно-популярное. незрячие и слабовидящие. эхолокация.

Исследование Даремского университета от 2021 года показало, что после 10 недель тренировок как слепые, так и зрячие люди могут научиться эхолокации с помощью щелчков. Теперь выяснилось, что меняется физическая структура их мозга.

Исследование: обучение эхолокации меняет структуру мозга человека - 1

Хотя эхолокация уже используется многими людьми с нарушениями зрения — иногда с помощью постукиваний тростью вместо щелчков языком — результаты предполагают, что навык может освоить более широкий круг.

Некоторые из исследователей, которые сделали это открытие, вошли в команду, работающую над проектом, в котором рассматривается, как 10 недель тренировок, пройденных 26 участниками, фактически изменили физическую структуру их мозга. В частности, команда проанализировала снимки мозга V1 (первичной зрительной коры, обрабатывающей визуальную информацию) и A1 (первичной слуховой коры, обрабатывающей звуки).

Снимки показали, что у людей с нарушениями зрения и слепых развилась чувствительность к эхо-сигналам в области V1 во время тренировки эхолокации.

«Впервые мы демонстрируем функциональные и структурные изменения в первичных сенсорных областях V1 и A1 у людей с нарушениями зрения и слепых, которые во взрослом возрасте обучаются эхолокации на основе щелчков. Эти результаты являются ключевым открытием по сравнению с предыдущими исследованиями, которые выявили пластичность у взрослых людей с нарушениями зрения и слепых в основном в сенсорных областях высшего порядка», — пишут исследователи.

Предполагается, что слепота или её отсутствие не влияют на способность мозга к адаптации в этом сценарии, а пластичность не зависит от длительных периодов одного вида сенсорной депривации для оттачивания чувствительности мозга в другой области.

Это ещё одно доказательство того, что многие из нас могут научиться эхолокации, если приложат к этому усилия — мозг способен достаточно хорошо адаптироваться (хотя стоит отметить, что некоторые специфические структурные изменения различались у слепых и зрячих людей).

«Это убедительно доказывает, что способность первичной сенсорной области (V1) проявлять чувствительность к информации из другой модальности может считаться нормальной характеристикой типичного взрослого человеческого мозга», — отмечают исследователи. 

В дополнение к идее о том, что эхолокация изменяет структуру и нейронные связи мозга, исследователи из США и Великобритании опубликовали в 2025 году в журнале PLOS One исследование, посвященное тому, как 30 миллионов лет эволюции — а не 10 недель тренировок — изменили мозг дельфинов и усатых китов.

Исследователи проанализировали слуховые системы в мозге трёх дельфинов (способных к эхолокации) и одного кита-усача (вида, не способного к ней, но всё же использующего звук для ориентации в темноте).

В мозге животных обнаружилось много сходств, за одним исключением: у дельфинов была значительно сильнее специфическая связь мозга с мозжечком.

«Хотя нейробиологи раньше считали мозжечок в основном центром контроля равновесия и двигательных функций (мышц/движений), новые данные убедительно свидетельствуют о том, что он служит интеграционным центром для сенсорной и двигательной информации и, что важно, центром быстрого прогнозирования», — говорит биолог Питер Тайак из Океанографического института Вудс-Хоул в США. В случае дельфинов адаптации затрагивают области мозга, более тесно связанные с осязанием, чем со зрением.

Автор: maybe_elf

Источник