Ускорение процесса формирования: введение мишеней, подражание, моделирование
Создание контекстов
Потребности обучения
Прием привязки к хорошо знакомой информации
Приобретите привычку действовать
Параллельные связи и память
Окончательная оценка
Хрупкие лобные доли
Проекция
Формы обучения
продолжить чтение