Один Dockerfile, два make-таргета и семинар, где студенты наконец пишут код
Я веду семинары по машинному обучению на ФКН ВШЭ. Чтобы понять, как работает градиентный спуск, нужно написать его руками. Чтобы разобраться, почему модель переобучается, нужно самому поковырять гиперпараметры, посмотреть, как меняются кривые обучения, попробовать регуляризацию. Лекция даёт интуицию, но интуиция закрепляется через эксперимент.И вот тут начинается проблема. Классический формат семинара: я стою перед аудиторией, пишу код, объясняю. Студенты смотрят. Кто-то конспектирует, кто-то фотографирует экран. Но не делает.Мне хотелось, чтобы семинар был не демонстрацией, а
To Docker or not to Docker? Вот в чём JupyterLab
Локальная работа в Jupyter-ноутбуках – неотъемлемая часть исследований и экспериментов нашего ML-отдела. Но из какой среды эти ноутбуки лучше запускать? Мы пользуемся двумя вариантами: запуском из Docker-контейнера и запуском в изолированном локальном Poetry-окружении.О чем и для кого эта статья
