Мешают ли нейросети мышлению?
Однажды знойным летним вечером я оказался на лекции по искусственному интеллекту. Лектор - профессор СПбГУ - начал с краткого обзора истории этой науки с середины прошлого века и закончил красочным описанием тех чудес, которые нам (обязательно) принесут нейросети в будущем.Я большой нейроскептик: я был бы рад, если бы в один момент все ИИ-компании просто испарились, как не было их, и мы вернулись в эпоху мясных копирайтеров и недооплачиваемых стажёров. Однако, кажется, этого в ближайшем будущем не предвидится, и потому приходится хотя бы одним глазком приглядывать - что там в этой области происходит?
Все мы родом из наших мультфильмов
— To be is to do! — Socrates.— To do is to be! — Jean-Paul Sartre.— To be or not to be! — Shakespeare.— Do be do be do! — Frank Sinatra. В моей жизни был важный этап - участие в работе над мультфильмами. В этой статье - два взгляда на мультипликацию из двух моих профессий - из мультиндустрии и из психологии.
Учителя теперь могут использовать искусственный интеллект для обратной связи с учащимися в Google Classroom
Компания Google внедрила
AutismSmartDetector: Система для определения черт аутистического спектра
Оригинал материалаОригинал фото
ИИ заменит педагога? Может ли ИИ создавать учебные курсы?
Недавно моя ученица посетила пафосную конференцию в Москве, с трибуны которой важные люди вещали о том, что ИИ заменит методистов, педагогов, рекламщиков: программы сами будут собирать учебные курсы и настраивать их продвижение, педагог в качестве говорящей головы будет не нужен, а люди будут самообразовываться.Мне стало интересно, а так ли это на самом деле, и почему эти идеи так широко и публично озвучиваются?Первый вопрос. Может ли ИИ самостоятельно создать учебный курс?
Математика, нужна ли ты программисту?
Недавно тут была опубликована пятничная статья о математике. Автор правильно сделал, что не поставил у неё тег «математика» потому что она не про математику. Хотелось бы исправить этот недостаток, написав статью без тега «программирование».
10 фактов, которые разработчики ПО должны знать про обучение
Разработчикам необходимо учиться, учиться и еще раз учиться. Поскольку постоянно появляются новые технологии и обновляются существующие, нельзя один раз освоить программирование и почивать на лаврах: приходится постоянно постигать новые языки и фреймворки.
